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湖南机电职业技术学院教学事故认定办法

湖南机电职业技术学院教学事故认定办法

 

为规范教学管理,严肃教学纪律,优化教学过程及环境,强化教学管理人员、教师及有关人员的工作规范,维护正常的教学秩序,防止并及时处理教学事故,营造良好的校风、教风和工作作风,全面提高教学质量,特制定本办法。

一、教学事故的级别与类别

根据事故的性质和所造成的影响程度分IIIIII三类,(其中I级为重大教学事故、II级为一般教学事故、III级为教学差错)。根据教学业务的性质,将事故分为课堂教学、实践教学、考试及成绩管理、教学管理、教材管理、教学保障等六个类别。

二、教学事故认定程序

(一)教学事故发生后,事故责任人或发现人、知情人应及时(在事故发生当日内)将事故情况报告相应二级学院或教务处,并填写《教学事故登记表》。

(二)二级学院或教务处在收到报告后,及时进行调查核实,根据本办法相关条款提出初步认定和处理意见,填写《教学事故认定表》,报主管院长核定。并将核实结果书面通知所在部门及当事人。《教学事故认定表》中应明确责任人(一人或多人),不得以部门集体代替。

三、适用范围

本办法适用于我院教学及教学管理、教学服务的活动。

四、本办法解释权归教务处、组织人事处。

五、本办法自2014年11月1日起实施。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件:

教学事故分类与级别

一、课堂教学事故

序号

事                  故

级 别

1

1.课堂教学中散布违反四项基本原则的反动言论或淫秽内容,在学生中造成恶劣影响。

2.对学生实施体罚,使学生受到严重人身伤害。

3.非不可抗原因造成较大范围教学秩序混乱。

4.无正当理由,拒不执行教学安排或接收教学任务,且态度恶劣。

5.擅自提前结束课程一堂课及以上。

6.任课教师旷课、离岗一节及以上。

7.未经学校教务处和二级学院教学工作负责人同意,擅自停课、缺课。

I

2

1.未经学校教务处和二级学院教学工作负责人同意,擅自变更教学任务书中确定的主讲教师、擅自请人代课、或擅自调动上课时间和地点。

2.不认真备课,上课直接使用网上下载或教材配送的PPT。

3.擅自更改教学内容或变更教学进程达学期授课计划1/5者。

4.上课无故迟到、早退或中途离岗5分钟及以上,30分钟以下。

5.上课安排学生唱歌、看电视、看与当堂教学内容无关(教案上未安排)的录像、视频等活动,或长时间播放与教学内容有关的视频一节课达30分钟以上者。

6.课堂上用语言或行为贬损、侮辱、无故刁难学生且造成严重影响者。

7.上课接、打手机,巡查发现或学生举报调查属实的。

8.上课期间任由学生躺着睡觉,不及时制止、纠正的。

9.一学期迟到或早退次数(5分钟以内)超过3次计一次一般教学事故,超过6次计两次一般教学事故,依此类推。

10.上课期间学生玩手机、睡觉等明显不听课人数达课堂人数1/2以上不进行管理者。

2

II

3

1.上课无课程教学标准、授课计划、教案(纸质稿或电子稿有一即可),在课堂上出现混乱、错误。

2.教师酒后上课,造成不良影响者。

3.上课迟到、早退或中途离岗5分钟以内的。

4.上课过分依赖PPT,一节课无任何板书。

5.教师非身体原因坐着上课者(身体原因需坐着上课的老师,必须有二级学院出具的书面同意书)。

6.上完课后,教师不关好窗户,不收起投影幕布、不关闭投影仪、电脑等教学仪器。

7.上课期间学生玩手机、睡觉等明显不听课人数达课堂人数1/4以上不进行管理者。

III

二、实践教学事故

序号

事             故

级 别

1

1.由于指导教师或实训管理人员因安全防范措施不力,工作失职,导致造成公共财产损失(≥10000元)或学生伤亡(或住院)。

2.其它按“课堂教学事故” 的规定认定。

I

2

1.由于指导教师或实训管理人员因安全防范措施不力,工作失职,导致造成公共财产损失(<10000元)或学生受伤(需就医)。

2.指导教师不按规定时间指导实验实习、毕业设计(论文),按课堂教学事故同等处理。

3.毕业设计(论文)准备不充分,严重影响毕业设计(论文)进度。

4.对学生要求不严,在实习、毕业设计(论文)进程中致使学生出现打架、斗殴等重大违纪事件,造成极坏影响。

5.实习课准备不认真,严重影响实习正常进行。

6.其它按“课堂教学事故” 的规定认定。

II

3

1.各类实习实训无故不按大纲规定和实习实训要求进行,擅自改变实习实训进度。

2.确系指导教师要求不严,在实习、毕业设计(论文)进行中,致使学生出现违纪事件。

3.其它按“课堂教学事故” 的规定认定。

III

三、考试及成绩管理事故

序号

事                  故

级 别

1

1.利用职务之便或授课、复习过程中泄露试卷内容造成严重后果,一套试卷泄题量为50%以上。

2.因监考、阅卷或试卷交接过程中管理不善,造成试卷丢失、弄错3份及以上。

3.监考及考务无故缺席的。

4.经查实,无任课教师签字的成绩单,在成绩管理系统中随意修改学生成绩的。

I

2

1.考试试卷出现3处以上错误、考核点重复,或老师制卷不按规定的要求命题,在试题难易度和质量上存在严重问题,影响学生正常考试,出现严重后果。

2.利用职务之便或授课、复习过程中泄露试卷内容造成后果,一套试卷泄题量为30-50%。

3.因监考、阅卷或试卷交接过程中管理不善,造成试卷丢失,弄错1-2份试卷,或监考记录表、考生签字表等考场应交资料丢失的。

4.无故不参加监考或擅自更换监考老师,监考迟到、早退或中途离岗5分钟及以上。

5.因监考人员失职,造成考场秩序混乱,或巡考发现考场内有1名及以上代考学生或3名及以上考生舞弊。

6.监考人员有意为学生作弊提供条件或暗示考题答案。

7.监考老师漏登、错登缺考考生、舞弊考生信息,漏登、错登3名及以上考生。

8.改卷老师循私舞弊,任意更改试卷及成绩,或者不按参考答案和评分标准改卷登分3人及以上。

9.考试结束后,成绩、试卷,未按规定时间提交。

10.校外考试,未按时带学生赴考,影响学生正常考试迟到10分钟以上。

11.非系统运行故障,成绩登录单门课程出现3名及以上学生成绩与成绩册不符的。

II

3

1.监考迟到、早退或中途离岗5分钟以内。

2.因监考人员失职,造成考场秩序混乱,或巡考发现考场内有2名以下学生舞弊。

3.监考老师漏登、错登缺考考生、舞弊考生信息,漏登、错登1-2名学生。

4.改卷老师错登或漏登学生成绩1-2人。

5.校外考试,未按时带学生赴考,影响学生正常考试迟到10分钟以内。

6非系统运行故障,成绩登录单门课程出现3名以下学生成绩与成绩册不符的。

III

四、教学管理事故

序号

事       故

级 别

1

1.违犯规定,弄虚作假,未经上级批准,擅自发放毕业证。

I

2

2.出具虚假学历、学籍、成绩等各类证书、证明。

II

3

1.教学计划错误,或应开课程未录入教务系统,未排入课表或错排,影响正常教学秩序。

2.因错、漏通知,致使学生或教师错过上课时间的。

3.放假或临时性安排的全院性活动,通知及调度不及时,使教学秩序混乱。

III

 

 

五、教材管理事故

序号

事       故

级 别

1

1.选择使用有严重违反四项基本原则内容或淫秽内容的教材。

I

2

1.使用未通过中标单位采购的教材(两课及特别指定教材除外)。

2.由管理失误导致错购教材、漏订教材,订购教材不能使用,或订有盗版教材。

3.因教材订单提交延误、管理失误导致学生单门课程开课2周以上3周内教材未到位的。

4.因教材订单提交延误、管理失误导致学生开课一周内教材到位率未达到90%

5.因教材选用错误、不当造成学生投诉的。

II

3

1.因教材订单提交延误、管理失误导致学生单门课程开课1周以上2周以内教材未到位的。

III

六、教学保障事故

序号

                 

级别

1

1.因实验器材供应失误,造成公共财产重大损失和人身伤害,造成公共财产损失(≥10000元)或学生伤亡(或住院)。

I

2

1.因实验器材供应失误,造成公共财产重大损失和人身伤害,造成公共财产损失(<10000元)或学生受伤(需就医)。

2.采购伪劣教学用品,严重影响教学。

3.值班人员未按时开放教学楼、教室、机房、实验室及器材保管室等而影响教学超过10分钟。

4.因人为原因造成停电,而有关部门当事人未能及时修理,导致上课、实验、实习等教学活动中断30分钟以上,影响学生人数达40人以上的。 

II

3

1.值班人员未按时开放教室、机房、实验室及器材保管室等影响教学5分钟以上及10分钟以内。

2.教室、实验室设施报修后,未能在允诺时间内及时维修,影响正常教学。

3.因人为原因造成停电,而有关部门当事人未能及时修理,导上课、实验、实习等教学活动中断,影响学生人数达40人以内。

III

 

 

主要媒体报道