为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，让党的最新理论创新成果进教案、进课堂、进学生头脑，11月30日，学校思政部开展了“党的二十大精神进课堂”集体备课会。党委副书记、院长邓奕出席备课会，全体专职思政课教师参加，会议由思政部部长王融主持。

       会上，王融介绍了此次集体备课的目的及意义。党的二十大报告是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，思想深邃、立意高远、内涵丰富，她要求思政教师要原原本本、认认真真的学好党的二十大报告中的新观点、新论断、新思想，并将党的二十大精神融入教学中。

       青年教师宁瑶梦按照《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的授课计划，以“推动构建人类命运共同体”为主题，用说课的方式展示了教学设计。首先，系统梳理了党的二十大报告中“世界又一次站在历史的十字路口”等新论述。根据对高职学生学情和教材的分析，宁瑶梦老师围绕世界怎么了，人类向何去，中国怎么办三个核心问题，运用总部位于长沙的KILIMALL八年做到东非电商第一等典型案例，采用学习通全员线上研讨等信息化教学方法，将党的二十大精神有机融入教学之中。

       集体备课过程中，大家集思广益，博采众长，在讨论中相互启发。唐业仁教授认为应结合专业特色，贴近大学生实际和大学生的特点，采取多种教学方式，激发学生学习二十大精神的积极性和主动性。杨非教授认为可将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论中的“必须坚持胸怀天下”作为素质目标，引导学生正确认识世界和中国发展大势。刘大中副教授认为在帮助学生如何理解人类命运共同体的内涵时，要突出重点，把道理讲深、讲透、讲活。

       邓奕对此次备课会给予充分肯定，强调在学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮中，特别是在进教案、进课堂、进头脑的育人实践中，思政教师承担着重大而光荣的使命，并由此提出了指导性建议：一是思政课教师要认真学习深刻理解党的二十大丰富内涵；二是精心选取紧密结合学生专业、职业教育的内容；三是讲究方法、学思结合、入脑入心。

       通过此次集体备课，与会教师纷纷表示，将持续深入学习党的二十大精神，及时更新教学内容、创新教学方法，让党的二十大精神“原汁原味”进课堂，落实好立德树人根本任务，做好青年学生的引路人。（一审：王融；二审：刘琳；三审：马国平）